ПЕРСОНАЛЬНЫЙ ТРЕНЕР
по
Психологической подготовке
личности.
ОНЛАЙН
"Каждый выбирает свой путь-думающий или доказывающий".
Для всех, кто хочет укрепить и поддержать свое психологическое благополучие, развить навыки психо-гигиены и своевременно распознавать признаки эмоционального или профессионального выгорания

Персональный тренер по психологической подготовке личности (ППЛ) — это как тренер в спорте, который сопровождает вас в процессе освоения практических навыков в улучшении вашего тела, только здесь навыки саморегуляции, эмоционального интеллекта и психологической устойчивости, а также содействует в исследовании вашего внутреннего мира личности.
Программа направлена на освоение ключевых навыков психологической подготовки личности:
Саморегуляция — умение управлять эмоциями и реакциями в повседневной жизни.
Регулирование тревожности — преодоление навязчивых состояний и эмоционального напряжения.
Управление дистрессом — сохранение эмоциональной устойчивости в условиях внешней гиперстимуляции и неопределенности.
Навык внутреннего наблюдения — умение распознавать свои эмоции, чувства и потребности, отслеживать причины фрустрации и регулировать реакцию на внешние стимулы.
Навыки ассертивного общения — это умение говорить "мне так не подходит" или "мне не нравится" без импульсивной агрессии и страха обидеть другого.
Роль тренера по ППЛ
Тренер по ППЛ сопровождает вас на каждом этапе программы, координирует процесс и направляет на освоение практических навыков:
-саморегуляции
-саморефлексии
-эмоционального интеллекта
-устойчивости к дистрессам
Цели программы:
1.Развитие психической устойчивости и эмоционального интеллекта.
Психический аппарат — как навигатор внутри нас он помогает ориентироваться в эмоциях, чувствах, мыслях, памяти и событиях. Он помогает оставаться в контакте с собой и понимать куда двигаться в разные периоды жизни или выбрать временную стоянку.
Эмоциональный интеллект — это умение управлять своей внутренней "погодой" и чувствовать эмоциональный климат в общении с другими, обходить чужие "грозы", регулировать свои и сохранять внутреннюю ясность в моменты шторма.
2.Формирование внутренней опоры.
Способности опираться на собственные ресурсы психики, поддерживать устойчивую самооценку и самоценность без зависимости от внешних обстоятельств или оценок.
3.Снижение сознательных или бессознательных пассивно-агрессивных моделей общения и развитие понимания принципов конструктивной и не абьюзивной коммуникации.
потенциалpsi
1.О тренере
При выборе специалиста важна ещё и его личность.
Чтобы лучше понять подхожу ли я вам как специалист, вы
можете послушать и посмотреть мои видео на YouTube и
Rutube, нажав на кнопку "Смотреть видео".
Там представлен мой неидеальный стиль работы и взаимодействия.


Работа с психикой всегда строится через контакт, а контакт - это встреча двух людей.

Именно поэтому один и тот же специалист, может подойти одному человеку и не подойти другому-и это нормально.

В настоящий момент нахожусь в процессе повышения квалификации и прохожу обучение по направлению "Системный интегративный подход в психологии".

Немного о себе:

3 фильма которые мне нравятся: на самом деле их больше чем 3, выделю эти:"Билли Эллиот 2000г", "Умница Уилл Хантинг 1997", "Ангел-А 2005 г".

Книги и авторы которые наиболее мне нравятся: В.Франкл -"Сказать жизни да"; Ричард Бах -"Чайка","Иллюзии"; Эрик Фромм-"Искусство любить";

Росс Розенберг -"Любовь или зависимость";

Джеймс Холлис -"Грёзы об Эдеме", "Под тенью -сатурна"; Джозеф Кэмпбелл-"Тысячеликий герой";Роберт Блай-"Железный Джон";

Шеннон Томас-" Невидимые шрамы";

А. Демиденко, У.Гудман-"Токсичный позитив" и пр.

Чтобы я рекомендовала родителям почитать?

-хм..сложно конечно,процесс индивидуален, но всё же своё субъективное мнение напишу:

С.Соловейчик ,Ю.Б. Гиппенрейтер, Л.С. Выготский - любые книги этих авторов какие вам будут интересны могут быть дополнительным источником понимания детей, семьи и взаимоотношений.

ПОТЕНЦИАЛPSI
2.О программе
"ПЕРСОНАЛЬНЫЙ ТРЕНЕР ПО ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ ЛИЧНОСТИ"
Психологическая подготовка личности - направлена на поддержание и укрепление психологической устойчивости, развитие эмоционального интеллекта и формирование конструктивных, зрелых взаимоотношений — как с самим собой, так и с окружающими.
Она способствует укреплению внутренней опоры, чувства собственной ценности и уверенности в себе, а также развитию устойчивости к стрессам в различных сферах жизни.
Развитие контейнирования
1. В профессиональной сфере: — навык осознанного восприятия и переработки сложных эмоций, который помогает сохранять внутреннюю устойчивость и снижает риск профессионального выгорания.
Эмоциональная устойчивость помогает регулировать состояние стресса, адаптивно реагировать на изменения и кризисные ситуации.
Командная работа — развивает навыки конструктивного общения, предотвращает разрушительные формы конфликтов и укрепляет сотрудничество.
Снижение уровня пассивной агрессии — помогает замечать проявления скрытой агрессии как в себе, так и в коллегах и выстраивать конструктивное общение.
Профилактика эмоционального выгорания — помогает вовремя заметить признаки усталости.
Самонаблюдение
2. В личной жизни: — это развитие навыка, который позволяет ясно видеть: "Что я сейчас чувствую? Почему я так поступаю? Как моя реакция влияет на меня и мое окружение?"
Регулирование эмоций — снижает уровень автоматических разрушительных реакций и развивает способность выбирать эмоциональные реакции в ответ на внешние эмоциональные стимулы.
Личные границы — формирование и поддержание устойчивых личных границ, а также уважение чужих границ.
Укрепление чувства собственной ценности — способствует развитию уверенности в себе, формированию внутренней опоры и зрелой самооценки, а также умению уважительно отказывать в ситуациях, которые приводят к истощению психики и ухудшению здоровья.
Поддержка в кризисных ситуациях — дает инструменты для преодоления трудностей.
Улучшение коммуникации — развивает навыки зрелой эмпатии и уважительных форм общения.
Снижение уровня пассивной агрессии в отношениях — помогает осознать скрытые эмоциональные реакции, снизить их автоматическое проявление и выработать здоровые способы выражения эмоций и потребностей.
3. В долгосрочной перспективе
Формирование устойчивых навыков саморегуляции и саморефлексии.
Развитие психологической зрелости и эмоциональной гибкости.
Создание устойчивой внутренней опоры, способной поддержать в различных жизненных обстоятельствах.
потенциалpsi
3.Для саморефлексии
Приглашаю вас к размышлению с помощью вопросов ниже
Где создаются условия для обучения и исследования собственных психических процессов?
Таких, как эмоциональные реакции, внутренние конфликты, мышление,воля,восприятие, защитные механизмы, узнавание собственной агрессии, понимание своих ценностей, формирование самоотношения, самоценности и пр.
Возможно в школе? Институте? На работе?
А где есть обучение таким навыкам как:
-саморефлексия,
-саморегуляция,
-эмоциональный интеллект,
-устойчивая самооценка,
-развитие критического мышления, личных границ,
-пониманию личных ценностей,
-выстраивание конструктивных коммуникаций в ассертивной форме вместо пассивной и активной агрессии и доминирования.
Кто обучает человека понимать,что самоценность - это не про гордость, а про внутреннюю опору?
В детском саду? В образовательных учреждениях? На рабочем месте?
Или вместо этого вы слышали лозунги в установках: "не жалуйся", "не ной", "будь сильным","должен справляться","умри но сделай"?
Для саморефлексии:
  1. В школе учат запоминанию и поиску информации, а что мешает человеку во многих случаях рассказать стихотворение при всём классе?
  2. В детском саду, один ребенок бьет другого, один терпит другой бьет, какие мотивы у детей?
  3. В институте обучают профессиональным навыкам, а что ограничивает человека на работе провести успешно публично презентацию учитывая, что профильное образование у человека есть?
  4. Как вы относитесь к себе когда вы ошиблись, забыли что-то, не получилось так как вы хотели?
  5. Сколько времени вы уделяете своей физической подготовке, а сколько психологической в месяц? А в год?
  6. Как думаете сможет ли человек своевременно заметить, что он находится в эмоциональном выгорании обладая только профессиональными навыками?
  7. Что бы улучшилось в вашей жизни, если бы вы научились понимать и замечать свои уязвимости и находить в них ресурс?
потенциаpsi
4.Структура программы
КОГДА РЕАЛЬНОСТЬ НАЗВАНА, ЧЕЛОВЕК ПЕРЕСТАЁТ БЫТЬ В НЕЙ ОДИН
Продолжительность: 1 месяц.
Формат коммуникации: текстовые и голосовые онлайн сессии (без звонков и экстренных вопросов).
Частота коммуникаций: 3 раза в неделю (например: понедельник, среда, пятница или один день из выходных персональный график обсуждаем).
Время ответа клиента на вопросы: в удобное для себя время в голосовом формате
Время ответа тренера: на следующий день с 9:00 до 13:00
Тренер на связи -не круглосуточно, временные окна- обсуждаем персонально.
Формат сессий в неделю: 2 текстовые сессии по 40 мин. каждая и 1 онлайн сессия по 50 мин.(в голосовом - формате)
Время на текстовую сессию: 40 минут на все возникающие вопросы в день.
Время на онлайн голосовую сессию: 50 минут
Как будет проходить взаимодействие:
Стартовая сессия (первый день):
Анализ личной истории, определение запросов клиента и выявление личных зон развития. Определение сильных и уязвимых сторон личности. План персонального развития на месяц.
Каждая неделя (3 сессии в неделю):
Клиент: отправляет осмысленные запросы,заранее подготовленные по своим вопросам и темам требующим внимания.
Тренер: в развернутом формате, предлагает необходимые материалы, информацию, задания, рекомендации и упражнения, при необходимости персональные медитации способствующие развитию и поддержанию эмоциональной зрелости и психологической устойчивости.
Основные условия нашего сотрудничества: вовлеченность в процесс, выполнение рекомендаций тренера, упражнений и разработанного персонального плана программы.
Что необходимо клиенту: ручка, тетрадь, наушники/гарнитура
Финальный день (завершение месяца):
Совместное исследование вашего прогресса. Итоговая обратная связь. Рекомендации для продвижения внутренней работы.
Клиент не пишет между днями ответа, кроме четко оговоренных случаев.
Важная составляющая для достижения прогресса: выполнение персональных рекомендаций тренера, которые будут составляться индивидуально и обсуждаться совместно в ходе работы.
Пример расчёта индивидуальной программы:
Допустим дата начала программы: Если клиент записывается на программу, например, 3 февраля, то программа начинается с этой даты и длится до 3 марта.
Частота сессий: В рамках программы клиент получает 3 сессии в неделю.
Время сессии 40-50 минут (в текстовом и/или голосовом формате, а также онлайн-голосовая сессия).
Дни сессий: программу можно адаптировать в соответствии с временными возможностями клиента
Общее количество сессий в месяц: в среднем выходит 9 сессий за месяц.
Продолжительность программы: клиент получает все свои сессии, как предусмотрено в условиях (9 сессий за месяц).
Итого в месяц: 4 онлайн голосовых сессий по 50 минут каждая и 5 текстовых сессий по 40 минут каждая(коммуникация со стороны клиента осуществляется как в текстовом формате так и в голосовом тренер координирует процесс)
У вас будет в месяц - от 6 до 7,5 часов, которые вы сможете посвятить вниманию своему внутреннему миру личности и развитию эмоционального интеллекта.
Для более содержательного и корректного процесса нашего сотрудничества, важно, чтобы вы заранее подготавливали вопросы для тренера.
Это поможет сберечь время сессии и позволит затронуть все важные моменты в пределах отведенного времени — 50 минут для онлайн-консультации и 40 минут для текстовых сессий.
С какими площадками работаю: Google Meet, imo.
потенциалpsi
5.Об анализе
личности
"Неполноценность возникает из-за непомерных требований к себе".
Анализ личности проводится до начала сотрудничества, чтобы определить, насколько мой тренерский подход подходит для вас. Он позволяет понять, связано ли ваше состояние преимущественно с психологическими факторами, а не с биологическими. После анализа вы получаете обратную связь и рекомендации для обдумывания дальнейших шагов.
Как это работает?
Анализ проходит в удобном для вас формате и ритме: я формулирую вопросы, исходя из вашего личного контекста и вы отвечаете на них в голосовом формате в удобное для вас время.
Как проходит анализ?
После того как вы получите вопросы, у вас будет время в спокойной обстановке ответить на них. Отвечайте в удобное для себя время, не спеша, чтобы дать развернутые и честные ответы. После того как вы ответите, я свяжусь с вами на следующий день, чтобы обсудить ваши ответы и продолжить работу.
Почему это важно?
Этот формат помогает вам без спешки, тщательно проанализировать каждый вопрос и побыть с самим собой, поразмышлять.
Задача тренера по ППЛ— проанализировать вашу личную историю, личностные особенности, понять смогу ли я быть полезна вам как тренер и конструктивно подобрать индивидуальные подходы и техники, а также составить программу, которая будет наилучшим образом соответствовать вашим потребностям и особенностям личности.
Зачем вообще анализ предварительный до консультации?
Предварительный анализ помогает сделать консультацию более точной и безопасной.
*Об анализе личности здесь понимается - исследование личной истории клиента, индивидуальных особенностей личности и сопутствующих внешних факторов.
**В некоторых случаях я могу увидеть, что мой формат работы не является оптимальным и предложить альтернативных специалистов.
Как и в спорте, внутренний "психологический пресс" формируется не извне, а через личные усилия, систематичность и регулярную практику.
6.Преимущества
ПОТЕНЦИАЛPSI
Иногда человек внешне выглядит вполне устойчивым, а внутри живёт в постоянном напряжении и автоматических разрушающих реакциях.
Психологическая подготовка личности —
это, в первую очередь развитие психологической устойчивости.
Работа тренера направлена на развитие саморегуляции, осознанности, способности к саморефлексии, выстраиванию внутренней опоры и предотвращения эмоционального выгорания. По своей сути это процесс психологического взросления переход от реактивных неосознаваемых способов реагирования к более зрелым и устойчивым формам взаимодействия с собой, людьми и реальностью.
Я работаю в формате тренерского сопровождения - "Тренер рядом но не вместо вас"
В фокусе — практические навыки,
которые человек постепенно учится применять самостоятельно в своей жизни без участия внешних специалистов.
потенциалpsi
7.Условия сотрудничества
ИНДИВИДУАЛЬНО И ДЛЯ КОЛЛЕКТИВОВ
Для создания прозрачности в ожиданиях и взаимной безопасности предусмотрено:
Ответственность тренера:
1.Тренер обязуется предоставлять услуги в рамках оговоренных сроков(график), проводить сессии в соответствии с программой и поддерживать конструктивное, корректное взаимодействие. В случае невозможности проведения запланированной консультации тренер предупреждает клиента не менее чем за 3 часа до запланированной сессии.
2.Тренер обязуется обеспечивать конфиденциальность предоставляемой информации и защищать личные данные клиента в соответствии с законодательством.
3.Тренер обязуется при необходимости предоставлять клиенту рекомендации и корректировки, а также соблюдать профессионализм.
4.Тренер обязуется проявлять уважение к процессу и клиенту, не нарушать договоренности, а так при необходимости рекомендовать дополнительных специалистов при необходимости.
Ответственность клиента:
1.Клиент обязуется оплачивать услуги в сроки, указанные в договоре, и предоставлять необходимую информацию для успешного прохождения тренировки.
2.Клиент обязуется быть честным и открытым в процессе взаимодействия, активно участвовать в сессиях и соблюдать рекомендации тренера и быть корректным в коммуникациях.
3.Клиенту необходимо уведомить тренера заранее (не менее чем за 3 часа), если по каким-либо причинам не может присутствовать на запланированной онлайн сессии.
В ином случае, сессия может быть засчитана как проведенная.
4.Клиент обязуется проявлять уважение к процессу и тренеру, не нарушать договоренности и быть готовым к конструктивной работе.
Прекращение сотрудничества:
В случае, если тренер по каким-либо причинам не может продолжить сотрудничество тренер обязуется вернуть клиенту неиспользованные средства за не проведенные сессии.
Потенциалpsi
8.Оплата услуг
ПРОБЛЕМУ СЛОЖНО РЕШИТЬ ИСПОЛЬЗУЯ ТОТ ЖЕ СПОСОБ МЫШЛЕНИЯ
Уважаемые заказчики, приглашаю вас внимательно ознакомиться с процессом оплаты и условиями сотрудничества.
Ваше понимание и осмысление каждого этапа взаимодействия помогут создать комфортные условия для продуктивного взаимодействия и избежать возможных недоразумений.
Стоимость услуг: 12 000 рублей
Что включено в программу:
4 полноценных онлайн-сессии (по 50 минут) - голосовой-формат
5 текстовых сессий
Стоимость одной сессии в расчете:
Одна персональная онлайн-сессия - 1 333 рубля
Программа на месяц позволяет структурировано и последовательно работать с вашей психологической подготовкой личности, распределяя сессии в удобном для вас темпе.
Оплата услуг:
Оплата производится в формате 50/50:
Первая половина суммы оплачивается в начале месяца .
Вторая половина вносится в середине или в конце месяца.
Для того чтобы создать комфортные условия для работы и установить доверие в процессе работы, предусмотрен начальный этап сотрудничества, который включает 4 сессии (1,5 недели).
Стоимость начального этапа составляет 50% от общей суммы (6 000 рублей).
Если по итогам начального этапа вы почувствуете, что наше сотрудничество не является конструктивным и полезным для вас, оно будет прекращено без дальнейших обязательств.
Денежные средства за проведенные сессии не возвращаются, так как они отражают время и усилия, которые тренер вложил в разработку вашей персональной программы, анализ, консультирование и тренировку.
Если вы решаете продолжить, мы продолжаем сотрудничество по стандартной оплате и вы вносите оставшуюся сумму 6000 рублей.
Если вы желаете пройти индивидуальную консультацию стоимость будет составлять по стандартной оплате:
60 минут онлайн -1500 рублей
80 минут очно -2600 рублей
Документы, предоставляемые клиентам:
Для физических лиц:
по запросу предоставляется договор оказания услуг, а также чек для подтверждения произведенной оплаты.
Для юридических лиц:
в рамках сотрудничества предоставляется договор оказания услуг, акт выполненных работ и чек об оплате.
Эти документы обеспечат прозрачность нашего сотрудничества и взаимную безопасность.
Потенциалpsi
9.Подход к сотрудничеству:
Мой подход — это путь совместного исследования, в котором мы рассматриваем личность как целостную систему, где сильные стороны и уязвимости взаимосвязаны. В работе мы развиваем навыки самонаблюдения, формируем навыки саморегуляции и саморефлексии, учимся видеть свои мотивы и ценности, укрепляя внутреннюю опору и автономность. Учимся принимать свою уязвимость. Быть не идеальными.
Тренер сопровождает вас на протяжении всего процесса.
С помощью данной программы я стремлюсь создать возможность для обучающихся увидеть, что ключевая деталь любого взаимодействия — это конструктивное сотрудничество и партнёрство, которые могут проявляться в разных сферах жизни.
Программа "Тренер по ППЛ " исключает подходы, основанные на чудесах, магии или обещаний мгновенных результатов и решений. В её основе — психологические подходы и методы, учитывающие ключевую роль психики в формировании конструктивного поведения и развитии личности.
Развитие психического аппарата — это постепенный процесс переосмысления привычных реакций и моделей, который позволяет находить более зрелые и осмысленные способы взаимодействия с собой и окружающими.

С уважением, Елена

тренер по психологической

подготовке личности

Связаться с тренером:
Телефон: +7 996-196-71-56
*Работа с тренером по психологической подготовке личности не является медицинской или психотерапевтической услугой.
При необходимости тренер может рекомендовать обращение к специалистам соответствующего профиля.
Принципы взаимодействия тренера формируются с опорой на ценности и положения Этического кодекса психолога РПА.

This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website